Piccoli accorgimenti da parte degli istituti possono aiutare gli insegnanti nel loro lavoro giornaliero. In vista di settembre, ecco che cosa servirebbe…
L’equilibrio tra lavoro e vita privata è diventato un problema molto importante per i docenti. A causa di un carico sempre crescente, i livelli di stress sono sempre più in forte aumento, tanto che alcuni come risultato abbandonano la professione. Le problematiche dei giovani nella loro fase di crescita, particolarmente bisognosi di essere ascoltati, aiutati, formati, a lungo andare può provocare delle crisi negli insegnanti. Le scuole cosa possono far per affrontare il problema?
Chiedere un feedback ai docenti
La scuola dovrebbe chiedere informazioni sul carico di lavoro assicurandosi che venga effettuato. L’organico dei docenti dovrebbe essere supportato da un team che lo aiuti a trovare modi per gestire la pressione e gestire al meglio il proprio carico di lavoro.
Definire gli orari lavorativi in maniera ragionevole
La maggior parte delle persone crede che la professione del docente si limiti al tempo passato in classe. Ma la figura dell’insegnante è estremamente complessa e deve avere determinate competenze professionali. Oltre al lavoro di apprendimento che si svolge in aula, il docente è chiamato a partecipare alla gestione della scuola, strutturare la programmazione, informare e coinvolgere i genitori, gestire la propria formazione continua. La scuola potrebbe aiutare a rivedere le proprie politiche, tagliare compiti inutili e ridurre la frequenza a turnazione, in modo che gli insegnanti non siano tenuti a stare tutti i pomeriggi a scuola.
Saper strutturare le lezioni in maniera veloce
Valutare, adattare, migliorare. Non si tratta di produrre documenti lunghi solo per dimostrare che si sta facendo il proprio lavoro. Gli insegnanti sono stanchi del lavoro inutile, devono solo migliorare la pianificazione dell’apprendimento dei bambini per un periodo di tempo, piuttosto che strutturare le singole lezioni. Questa tipologia di lavoro fatta in maniera collaborativa semplificherà di gran lunga la produttività.
Utilizzare il tempo in maniera costruttiva
Le scuole devono incoraggiare i docenti a riflettere se stanno utilizzando il loro tempo nel modo più efficiente. Mai passare troppo tempo a pianificare un’attività, e attenzione al perfezionismo: molti insegnanti sono afflitti dalla mania di perfezione, che rallenta inesorabilmente il proprio lavoro.
Semplificare i processi
Progettare uno strumento per la valutazione comune a tutta la scuola. In questa maniera sarà più semplice e veloce compilare il progresso di ciascun allievo.
